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2009-05-29

培训练习和游戏26： 走路

走路 +[ff>Y)   
目标： 让学员理解给其他人正确反馈的重要性 YusS@'f  
y&qyn@B`  
参加人数：随意 %`!eKU*Y  
,tKq]EI;  
工具： jF^O,  
 在地上贴点，如下图所示 C~2\=h0bI  
 "Ex  
>&' }  
M>J?cvN!  
讲师向各学员说明: Y@R.KNR:  
 请三位学员站在教室外面,不能看到教室内情形 [J54C #L  
 与教室内学员商定在这几个点间的行进路线 yg]Ak $z  
 请第一位学员进来,让他在点中行走,要求下面的学员没有任何反应 .k<3V=  
 请第二位学员进来, 当他路线走对了,其他学员鼓掌,走错了,其他学员发‘嘘’声。 2gdk<1(  
 请第三位学员进来，当他路线走对了,其他学员发‘嘘’声,走错了,其他学员鼓掌。 .o)M  
ERzDI9  
参考：  KD=;R  
最后看哪一位学员走对了。 HbQP{ M+;  
讨论反馈的重要性 O ~ Rxu/  
讨论正确反馈的重要性。 &xeaN{U y  
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