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不用的操（cāo）场还是“操（cāo）场”吗？ abV!fx2==  
“孩子课间到操（cāo）场运动玩耍甚至会被批评，这多可怕。”在广州市教育局摊位前，市政协委员曾报春带来一个不少家长都关心的问题，“大沙头小学的操（cāo）场，是给人看的不是给孩子用的，只有体育课和领导参观的时候才能用，孩子课间跑到操（cāo）场去运动是违反纪律，要被老师批评的，这多可怕。不给孩子运动，难道让孩子长成歪苗吗？”（9月25日，《信息时报》） LD6Ucc|mjv  
学校操（cāo）场本来就是学生课间玩耍和运动健身的场所，学校修建的操作只允许体育课和领导参观才能用，确实让人难以理解。 D6i*B j  
笔者认为，学校操（cāo）场不让学生自由进入玩耍和运动，可能基于以下几方面考虑。一是从经济方面考虑。学校操（cāo）场一旦随学生自由玩耍和运动，很可能导致操作设施损坏，损坏之后还需要投入资金修理；二是可能学校处于学生安全角度考虑。学生自由玩耍，嬉笑打闹难免发生磕磕碰碰的安全事故。前不久，曾有学校为规避责任与学生签订了一份安全协议，就引来网友一番热议。 O].br?QW)4  
笔者认为，仅仅因为怕操（cāo）场损坏、操（cāo）场供领导参观就因噎废食，不用的操（cāo）场还能是“操（cāo）场”吗？ A&Ecg`.]  
事实上，在当前应试教育竞争日渐激烈的环境下，学生能有玩耍和运动的时间简直是少之又少。尤其现在孩子大多是独生子女，在家不仅没有伙伴玩耍，感到孤独寂寞，而且孩子的学业负担也是相当沉重。唯一能够在学校接触小伙伴一起玩耍的只有体育课和课间活动时间。但从如今学校实际情况来看，学生每周的体育课也是十分有限的，甚至有的学校还经常把体育课占为其它文化课，无形之中就压缩了学生自由活动时间。现在又来个学校操（cāo）场不准随意使用，这就更加剥夺了学生活动自由。 %>,Ia Rf,  
长此以往，学生不就成一个弱不禁风的瓷娃娃了吗？一心只顾搞学习，抓考分，而忽视学生身体和身心健康的学校。这不是在塑造和培育健全的人才，而是急功近利的面子工程。 6RkXbv  
因此，笔者认为，学校操（cāo）场就应该回归本真，把学生自由活动场所、活动空间让给学生。让学生在学中玩、玩中学，切实做到张弛有度。只有让学生在操（cāo）场上与小伙伴们通过言语沟通交流，通过身体零距离的接触，在嬉笑打闹中增进友谊、收获快乐。唯有这样，才能让学生健康快乐成长，放飞人生梦想。 kV UD&9TG  
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