创新型班组课堂

商店打烊 vkDLW%H83g  
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目标:让学员领会掌握正确交流技巧的重要 Snle6@;c>  
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[size=3]参加人数:随意 kQgVTVy*  
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[size=3]学员练习时间:两次各3分钟 <~2IA
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[size=3]工具 &}(Q%_   
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1.    准备好的答题纸两张(见附件) m{zl@wu{  
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2.    讲师用题目(见附件) rc"c,Mf<q  
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[size=3]讲师向各学员说明: EFfgR  
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ð讲师将故事向学员念一遍; l}EHtIw  
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ð请学员在3分钟内在完成答题纸上的选择题; zt[/Q<  
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ð请学员统计[font=times]‘[/font]对[font=times]’[/font], [font=times]‘[/font]错[font=times]’[/font]及 [font=times]‘[/font]不确定[font=times]’[/font]的数目。 @yPZ*N4  
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ð讲师将故事发给学员； TJQ<lgKl?  
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ð要求学员在3分钟内完成另一张相同的答题纸, 并作统计。 DM$"}@T{\W  
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ð讲师将正确的答案告知学员；并说明判断的理由。 Q67QUwD:#  
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[size=3]共同讨论 <i8&. I  
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论题可以是 H_oc8U  
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l你对交流是否有新的认识 =g8o)[  
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l对人的听的能力是否有什么感想 .CP^\E;=j`  
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[size=3]参考 a99uQC/j9  
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这一游戏可用在 %!j^.gZyz  
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l交流技能 f5ei/7K  
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整个练习需时20分钟左右 '6zLZ<e  
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附件一 ^qN _  
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[size=3]说明：请根据以下这个简短的故事回答下列十二个问题。 J<8o>;?_O  
J0R1#449{  
一个商人刚关上店里的灯, 一男子来到店堂并索要钱款。店主打开收银机，收银机内的东西被倒了出来而那个男子逃走了。一位警察很快接到报案。 g'&R*C>  
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请仔细阅读下列有关故事的提问，并在“对“，“错“和“？“（不确定）三者中圈选出你认为正确的答案。 "U+X~>"  
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