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目标:让学员领会交流的障碍和问题, 学会使用交流的技巧。 rQPuYORJH E'_T00AU
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参加人数:随意 ][Nw$n1 %,5js!6
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学员练习时间:3分钟 "?X{xl/xue 0kfGy!6_7
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工具 e,fjzP- gk5Sa?L
1. 一张指令图; Id#h:oN-* V/saxoc
2. 各学员一张A4白纸. G/GX8Z7HL
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讲师向各学员说明: 0V!DM!UJ XZmX
请一位学员上台; ) ZC]N"w nL4&zYq
描述纸上的图形; xH@?MQLR N\hdEG'Hu
台下的学员根据描述画图; 87V[p/3,5 _apn-,#c
限时三分钟完成; L58U=
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在游戏过程中不能交流。 ;L(P?%$ {*;@"%^hu#
共同讨论 'J7^ ``z bo$}ML
论题可以是 x$18M
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单方面的语言交流会有什么问题 ~<{,y[ 8P1{k%wn%
有什么方法可以弥补这一缺陷 ,'Gmq^p }PWteyfNA
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参考 30=v]jgo p`(_=YA_
这一游戏可用在 J)+}t%U\Ys w^KRF
交流技能 ]-{;\/C$ oDj[F?[0{
授权
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整个练习需时15分钟左右 lU0bJ'8 bUd!_!#) ;
附件 M
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