剖析近期主持词 探询上报秘籍 本着“不会种葡萄,但会吃葡萄;不会画画,但会欣赏”的想法,就最近10期的主持词进行分析,以便有心人悟出真水平,我只是抛砖引玉。 )rWT!yV1
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1、主持词大致类型有 ][g(g``c
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引导型----说明事件的正确发展方向,给出建议。 WS:T
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总结型----对事件进行凝练概述,旨在突出成绩,赞美成绩,提出希望。 {I
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说明型----强调事件的来龙去脉,揭示事件发展的意义。 KidjQc@
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具体写作中,常把以上类型组合使用,但有明确的侧重点。秘籍:把握准主题,掌握好套路,分清楚层次,润色好文字。 =;#?+e*t
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2、主持词与文字稿的关系 i~?+W6"-
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由于每期主持词与文字稿均是围绕当期主题,互不见面、同时成稿。那么两者的统一,一方面取决于共同靠近主题的程度;另一方面取决于是谁映照谁,谁映衬谁。就是说当两者贴近主题的距离不一时,取舍中肯定有得有失,倾向了灵魂的主持词,文字稿就得望主持词方向靠,倾向了文字稿,主持词就要往文字稿方向移,以保证两者的统一。所以尽管都是具备一定水平的主持词和文字稿,由于版面的限制,由于统一的评判,所以取舍是必然。认识到了,我们只管努力提高写作水平,享受写稿的乐趣。 d4pRS
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附:最近10期主持词 Bi :ar
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期数 iA?tm++
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| 主题 ;XkYv.
A-6b4)c9h
| 主持词题目 dTnza:O
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| 类型 ?bBK-eq"
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| 特点
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| 966 L&oNj{fu{
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| 岁末盘点 员工成长 'y~ "S3*[
C&+tAFT
| 能力和态度:班组员工成长必备 .Zpo_
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| 引导 O1I3;x
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| 强调如何做好此事,告知做好此事的努力方向 sv /I8;91P
EDUIbc4.Y
| 965 alua~(v5c
P+E,X~P
| 岁末盘点 员工成长 "|$@*8
nBN=Qqhi
| 2009:我们在危机中追求与磨砺 +Po:)k
?{l~=^Hav
| 总结 {$p$ kVA
H) GJ+S
| 总结成绩,鼓舞人心,再加勉励。 H
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gl_-+h7
| 964 :\)k
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| 关注岁末冲刺 I%IJg2F
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| 岁末冲刺:智慧与力量并举 #Z%%x^Vi
3q&hxcW
| 说明引导 )V{z<+ $
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| 阐述事件,重在引导。指明事件正确发展方向。 V*~?"f -
HV]~:&!,
| 962 TR1e0ywW
O r}d %
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| 关注岁末冲刺 2v:0vS5E
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| 安全收官:行百里者半九十 ((Mjw.hF
Hl:<UPurs
| 说明引导 QF*.~65
\h3^\"Z!
|
g<hd8
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| 961 1xC;0/we
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| 国庆节后班组现场 uHX
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| 倾力推动“中国制造”从大国走向强国 _$_+[_"QE_
nk;aWu)!
| 引导 -K^cIoo
S(x[[I
| B7V+
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Ogx
| 960 '&Kc)/#
tzb"UFOc
| 与共和国一起成长:职工篇4 rU0I?L(
U6U6
}4z
| 用坚守与创新托举未来 U{?8io
`&1+F]R
| 总结说明 [5dF>@b
r ,T=U(Oy
| 总结事件,说明事件的过程,提出下一步发展方向。 \hfjQQ&/(
^^; P!4G
| 959 8p ,8~hw~w
A>S?LKE!
| 与共和国一起成长:职工篇3 Re
n0TUn!
"-A"}e,?
| 我们铭心刻骨:盛世华彩中的感动与使命 vyHbdiaQ9w
g1`#O%|9
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| 总结 D*^|> BM
g-Ae<y]<y
| 总结成绩,赞美成绩。 MC4c+~
6f\455B5
| 958 ~W(Fs,.!R@
R(;#-,Bxd
| 与共和国一起成长:职工篇2 *D?qY|~2
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2dS
| 祖国见证:我矢志不渝的追求和信念
tn"EdE&
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| 总结引导 E7
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3\60"kD4
| 总结成绩,引导未来行动。 Mfa@ ZU%
svdIjgqT^
| 597 l(_W@teDq=
yr? .VMK
| 与共和国一起成长:职工篇 9ca*`P* M
u+~uTcvTm-
| 从“工人老大哥”到蓝领精英的60年变迁 mg/)r3h3
R|DD[rJ D
| 说明 3\i@ UUA
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| 说明事件的发展历程 w~F`RYM
Q[ ,n&Z%T
| 956 "a8
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<1mT??E]
| 与共和国一起成长:班组篇3 jBnT(7h
X@=\to V1
| 从粗放到精细的必然衍变 ,fXGu>dh
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| 说明引导 Q]?`Qy oq
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| Mo|C;<^4
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(其实是本人愚见,也不见得有用,好在耽误大家的时间不长。) ljpavu
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